こどもちゃれんじほっぷ2019年2・3月号 おもちゃこうじょうゲームとメモリーカードで暗記力と判断力はついたのか??

こんにちは、りんママです(*^^*)
3月号で年少の一年が終わります、早いものですね!
今回は3月号と2月号まとめてさらっと(本当??)紹介致します(^^)

ほっぷ2019年3月号を簡単に紹介

3月号のセット内容

◎ほっぷえほん
◎エデュトイ『おぼえてめくってメモリーゲーム』
◎キッズワーク3月号「総まとめ:言語・数量・図形・論理」(絵本綴じ込み)
◎DVD(2019年3・4月号分(4月号はすてっぷ)
◎保護者用冊子:こどもちゃれんじほっぷ通信
◎他販促チラシ等

↓資料請求はこちらからできます♪

ベネッセコーポレーション 進研ゼミ・こどもちゃれんじ

おぼえてめくってメモリーゲーム

論理プログラム第3回、きまりをつかって覚える、と言うことを学びます。

A3位のおうちシートとちゃれんじえんのお友だちのカードが各2枚とカードのケースがついています。

最初は3~4枚で誰がいなくなったかな?ゲームなどから始め、同じカード2枚続けて当てられればカードが貰えるゲームをします。

↑これが最終目標。全員のカードを全て並べて、記憶できる所を目指します。
いわゆる『神経衰弱』ですね(^^)

ほっぷえほん3月号

〈きみのまわりのふしぎ〉
ぼくはたねのたねたろう

〈ガオガオさんのためしてはっけん〉
みつけてみよう!

たねをとりだしてみよう

〈じぶんでよめたよ!〉
もこちゃんのおつかいメモ

1月号から、おはなしの中に書いてある大きな文字を子供に読んで貰うようになっています。
自分で読める事が嬉しいようです(*^^*)

〈だいすき!ちゃれんじえん〉
おにいさん おねえさんになったね

〈おぼえてめくってメモリーゲーム〉
どこにだれがいるのかな?

メモリーゲームの楽しみ方が子供向きに紹介されています。

キッズワーク3月号

「総まとめ:言語・数量・図形・論理」

ゆうえんちでれっしゃにのるよ。
かげにあうかずシールとおきゃくさんシールをはろう。

公園にきたよ
みんなはなにをしているかな?

アイスクリームやさんにきたよ。
アイスのなまえがきえているね。

3月号にもなると、慣れてきているので、文字も少し小さくなり問題が増えています。

ひらがなのこつ「むすび」
リボンのうえに線をひいて練習しよう!
次のページでは長いヘビをなぞって練習!

くるんとした苦手な文字も楽しく練習出来ますね!

3月の工作はひなにんぎょうです。

保護者用冊子:こどもちゃれんじほっぷ通信

「丸暗記が得意」=「もの覚えがいい」ではありません!とありますが…
はい、丸暗記派の私には頭のイタい話ですね!

「もの覚えのよさ」を引き出すポイントが紹介されています。

ほっぷ2019年2月号を簡単に紹介

2月号のセット内容

◎ほっぷえほん
◎エデュトイ『ガオガオさんのおもちゃこうじょうゲーム』
◎キッズワーク2月号「テーマ:論理(因果関係)」(絵本綴じ込み)
◎保護者用冊子:こどもちゃれんじほっぷ通信
◎他販促チラシ等
※DVDは1月号に届いています

↓資料請求はこちらからできます♪

ベネッセコーポレーション 進研ゼミ・こどもちゃれんじ

ガオガオさんのおもちゃこうじょうゲーム

論理プログラム第2回 ルールに沿って進める、と言うことを学びます。

  • 広げるとA3位のゲームボード(収納袋付)
  • しまじろう、みみりんのコマ 各1個
  • おもちゃカード 13枚
  • くるりんぱカード 2枚
  • 1と2しか出ないサイコロ 1個

◎基本的な遊び方

  1. サイコロで出た数だけコマを動かそう
  2. おもちゃカードがあったら、自分の手元に置こう
  3. おもちゃカードを全部取ったらおしまい(13枚なので引き分けはナシです)

慣れてきたら「くるりんぱカード」で回転して近道を通ってみたりと、どうやったら早くたくさん取れるのか考えます。

ほっぷえほん2月号

〈じぶんでよめたよ!〉
このみちをすすんでください

このページの場合『くねくねみち』の看板の文字を子供に読んで貰います(^^)

〈きみのまわりのふしぎ〉
かっちん こっちん ひえひえ ピュー

かっちんとこっちんが何でも凍らせてしまうのが楽しいようで、RINCOさんはこのお話がお気に入りです。

〈ガオガオさんのためしてはっけん〉
こおらせてみよう!

いろいろなこおりをつくろう!

DVDでしまじろうたちが「こおりのたからばこ(ページ右の写真)」を作っているのを見て、RINCOもいろいろ作りました。

しまじろうが貝殻を入れたたからばこを作ったので、DAISOでカワイイ貝を買って遊びましたよ(*^ ^*)

〈エデュトイであそぼう〉
ガオガオさんのおもちゃこうじょうゲームであそぼう!

ルールと楽しみ方が子供向きに紹介されています。

〈だいすき!ちゃれんじえん〉
ぼくもできたよ!おてつだい

キッズワーク2月号

「テーマ:論理(因果関係)」

どんなみせがあるかな?
かんばんのひらがながとれているよ。

バスでショッピングセンターまでしゅっぱつ!
バス停でまっている人を全員のせていこう。

ふたつのおはなしだよ。どんなおはなしかな?
おはなしにあう風船のシールをはろう。

その他に、
ひらがなのこつ「おりかえし」では、ギザギザ道を書いたりして「て」などを書く練習をします。

工作は「えらんでつくろう!きみだけのえほん」です。

写真を載せたかったのですが、RINCOさんが余ったシールなどを小さく切って別の紙に張り付けて「絵本~!(*^.^*)」と喜びながらぐちゃぐちゃにしてしまったので、ありません。

内容は、ゆきだるまを作った次の日〈晴れ・雪〉だったのでゆきだるまは〈溶けた・大きくなった・増えた〉と自分で選んでストーリーを作ります。

もうひとつは、しまじろうがみみりんからプレゼントを貰ったけど〈車・人形〉だったので〈喜んだ・ガッカリした〉を考えてストーリーを作ります。
他人の気持ちを考えたり、物語の辻褄が合うように考えられるようになります。

最初は自分が好きなように話を作ろうとしていましたが、○○だとどうなるかな?と声かけすると「次の日晴れた」のに「ゆきだるまが大きくなる」のはおかしい、などと言うことに気が付き、話を上手に組み立てられるようになりました。

結局、暗記力と判断力はついたのか??

RINCOを見る限り、何の力が伸びたか?というと…。

ズル賢さです!!

普段も「じゃんけん」はバレなさそうな微妙なタイミングで後だししかしません。
そんなRINCOさん、メモリーカードでは「全部のカードを隣に並べればいっぺんに全部取れる!」と言うワザ(?)を編み出します。

おもちゃこうじょうゲームでは、サイコロの目の2が出るまで「あれ?おかしいなぁ~」などととぼけて、頑張ってサイコロを振り続けます。

道が繋がってないルートもワープしてたくさんおもちゃを集めまくります…。

ルール無視!完全無視!!言うこと聞きません!!

どちらのゲームも「そういうゲームじゃないんだけど…」と突っ込むと、
「うん、こういうやり方もあるんだよ(*^^*)」と勝手にマイルールを作っていますf(^^;

これ、4月生まれさんとか、5歳に近い子ならルールを守れるんでしょうかね?(RINCOは4歳2ヶ月)

まず、ルールを守ってゲームをしないと、暗記する事や効率良い道を考える事が成り立ちませんf(^^;

ダメじゃん…。

そんな感じで、もう少し月齢があがったら報告したいと思います。

結局来年のコースはどうするの?

散々悩みましたが、本人が「絵本とDVDとおもちゃがないのは嫌!」と主張するので、普通に総合コース『基礎+応用』にすることにしました。

親のエゴで難しくしても、早い時点でつまずきそうですしねf(^^;

それでは長々とお付き合いありがとうございましたm(_ _)m

ベネッセコーポレーション 進研ゼミ・こどもちゃれんじ